| | HASTA GÜVENLİĞİ EĞİTİMLERİ |
| Eğitim Konusu/İçeriği | Eğitimin Amaç ve Hedefleri | Eğitilecek Hedef Grup | Planlanan Eğitim Tarihi | Plan dışı revize durumu | Eğitim süresi | Eğitim yeri | Eğitim için gerekli materyal | Eğitim Yöntemi | Eğitimden Sorumlu Kişi | Eğitimin Aşamaları | Eğitim etkinliğini değerlendirme |
| Hastanın Doğru Kimliklendirilmesi | Hasta ve çalışan güvenliği açısından önemini hedef gruptaki personele etkili bir şekilde vermek | Tüm personel temizlik personeli dahil | Yıl boyunca | | 60’ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | Online Eğitim | Eğitim Hemşiresi
| Temel Eğitim, Teorik Eğitim | Son test |
| Güvenli İlaç Uygulaması | “ | Hekimler ve hekim dışı sağlık personeli | Yıl boyunca | | “ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | “ | Online Eğitim | Eğitim Hemşiresi
| “ | Son test |
| Hasta Başı Test Cihazı Bakım ve Kullanımı Eğitimi
| “ | Kullanılan Yerlerdeki Personel | Yıl boyunca | | “ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | “ | Online Eğitim | Bölüm Sorumluları | “ | Son test |
| Transfüzyon Güvenliği | “ | Hekimler ve hekim dışı sağlık personeli | Yıl boyunca | | “ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | “ | Online Eğitim | İlgili uzman | “ | Son test |
| Numune Kabul ve Red Kriterleri, Doğru Örnek Alımı ve Transferi
| “ | hekim dışı sağlık personeli | Yıl boyunca | | “ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | “ | Online Eğitim | İlgili uzman | “ | Son test |
| Düşme Riskinin Azaltılması | “ | Tüm personel temizlik personeli dahil | Yıl boyunca | | “ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | “ | Online Eğitim | Eğitim Hemşiresi
| “ | Son test |
| Sözel Order Eğitimi |
“ | Hekimler ve hekim dışı sağlık personeli | Yıl boyunca | | “ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | “ | Online Eğitim | Eğitim Hemşiresi
| “ | Son test |
| Acil Durum Kod Uygulamaları | “ | Tüm personel temizlik personeli dahil | Yıl boyunca | | “ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | “ | Online Eğitim | Eğitim Hemşiresi
| “ | Son test |
| Hasta Transferi | “ | Tüm personel temizlik personeli dahil | Yıl boyunca | | “ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | “ | Online Eğitim | Eğitim Hemşiresi
| “ | Son test |
| Tıbbi Cihaz Güvenliğinin Sağlanması | “ | Hekimler ve hekim dışı sağlık personeli | Yıl boyunca | | “ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | “ | Online Eğitim | Hastane müd. Biyomedikal sor. | “ | Son test |
| | ÇOK TEHLİKELİ GRUP TEMEL İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ EĞİTİMİ |
| Eğitim Konusu/İçeriği | Eğitimin Amaç ve Hedefleri | Eğitilecek Hedef Grup | Planlanan Eğitim Tarihi | Plan dışı revize durumu | Eğitim süresi | Eğitim yeri | Eğitim için gerekli materyal | Eğitim Yöntemi | Eğitimden Sorumlu Kişi | Eğitimin Aşamaları | Eğitim etkinliğini değerlendirme |
| Çalışma mevzuatı ile ilgili bilgiler | Çok tehlikeli grup temel iş sağlığı ve güvenliği eğitimleri konusunda tüm personeli bilgilendirmek, farkındalık oluşturmak, önleyici tedbirler almak, çalışanları iş yerinde oluşabilecek tehlike ve risklere karşı bilinçlendirmek | Tüm Hastane Personeli | Yıl boyunca | | 61 dk | https://egitim.saglik.gov.tr/ | Videolu Materyal | USES | isg uzmanı/Eğitim Hemşiresi | “Temel Eğitim, Teorik Eğitim | Ön Test-Son Test |
| Çalışanların yasal hak ve sorumlulukları | “ | Tüm Hastane Personeli (temizlik personeli dah) | Yıl boyunca | | 23 dk. | https://egitim.saglik.gov.tr/ | Videolu Materyal | USES | isg uzmanı/Eğitim Hemşiresi | “ | Ön Test-Son Test |
| İş yeri temizliği ve düzeni | “ | Tüm Hastane Personeli (temizlik personeli dah) | Yıl boyunca | | 18 dk. | https://egitim.saglik.gov.tr/ | Videolu Materyal | USES | isg uzmanı/Eğitim Hemşiresi | “ | Ön Test-Son Test |
| İş kazası ve meslek hastalığından doğan hukuki sonuçlar | “ | Tüm Hastane Personeli (temizlik personeli dah) | Yıl boyunca | | 31 dk | https://egitim.saglik.gov.tr/ | Videolu Materyal | USES | isg uzmanı/Eğitim Hemşiresi | “ | Ön Test-Son Test |
| Meslek hastalıklarının sebepleri | “ | Tüm Hastane Personeli (temizlik personeli dah) | Yıl boyunca | | 55 dk | https://egitim.saglik.gov.tr/ | Videolu Materyal | USES | isg uzmanı/Eğitim Hemşiresi | “ | Ön Test-Son Test |
| Hastalıktan korunma prensipleri ve korunma tekniklerinin uygulanması | “ | Tüm Hastane Personeli (temizlik personeli dah) | Yıl boyunca | | 58 dk | https://egitim.saglik.gov.tr/ | Videolu Materyal | USES | isg uzmanı/Eğitim Hemşiresi | “ | Ön Test-Son Test |
| Biyolojik risk etmenleri | “ | Tüm Hastane Personeli (temizlik personeli dah) | Yıl boyunca | | 53 dk | https://egitim.saglik.gov.tr/ | Videolu Materyal | USES | isg uzmanı/Eğitim Hemşiresi | “ | Ön Test-Son Test |
| Psikososyal risk etmenleri | “ | Tüm Hastane Personeli (temizlik personeli dah) | Yıl boyunca | | 31 dk | https://egitim.saglik.gov.tr/ | Videolu Materyal | USES | isg uzmanı/Eğitim Hemşiresi | “ | Ön Test-Son Test |
| İlk yardım | “ | Tüm Hastane Personeli (temizlik personeli dah) | Yıl boyunca | | 84 dk | https://egitim.saglik.gov.tr/ | Videolu Materyal | USES | isg uzmanı/Eğitim Hemşiresi | “ | Ön Test-Son Test |
| Tütün ürünlerinin zararları ve pasif etkilenim | “ | “ | “ | | 37 dk | https://egitim.saglik.gov.tr/ | Videolu Materyal | USES | isg uzmanı/Eğitim Hemşiresi | “ | Ön Test-Son Test |
| Kimyasal risk etmenleri | “ | “ | “ | | 47 dk | https://egitim.saglik.gov.tr/ | Videolu Materyal | USES | isg uzmanı/Eğitim Hemşiresi | “ | Ön Test-Son Test |
| Fiziksel risk etmenleri | “ | “ | “ | | 56 dk | https://egitim.saglik.gov.tr/ | Videolu Materyal | USES | isg uzmanı/Eğitim Hemşiresi | “ | Ön Test-Son Test |
| Ergonomik rsik etmenleri | “ | “ | Yıl boyunca | | 41 dk | https://egitim.saglik.gov.tr/ | Videolu Materyal | USES | isg uzmanı/Eğitim Hemşiresi | “ | Ön Test-Son Test |
| Elle kaldırma ve taşıma | “ | “ | Yıl boyunca | | 38 dk | https://egitim.saglik.gov.tr/ | Videolu Materyal | USES | isg uzmanı/Eğitim Hemşiresi | “ | Ön Test-Son Test |
| Parlama patlama yangın ve yangından korunma izni | “ | “ | “ | | 39 dk | https://egitim.saglik.gov.tr/ | Videolu Materyal | USES | isg uzmanı/Eğitim Hemşiresi | “ | Ön Test-Son Test |
| İş ekipmanlarının güvenli kullanımı | “ | “ | “ | | 33 dk | https://egitim.saglik.gov.tr/ | Videolu Materyal | USES | isg uzmanı/Eğitim Hemşiresi | “ | Ön Test-Son Test |
| İş kazalarının sebepleri ve korunma prensipleri ile tekniklerinin uygulanması | “ | “ | “ | | 26 dk | https://egitim.saglik.gov.tr/ | Videolu Materyal | USES | isg uzmanı/Eğitim Hemşiresi | “ | Ön Test-Son Test |
| Güvenlik ve sağlık işaretleri | “ | “ | “ | | 41 dk | https://egitim.saglik.gov.tr/ | Videolu Materyal | USES | isg uzmanı/Eğitim Hemşiresi | “ | Ön Test-Son Test |
| Kişisel koruyucu donanım kullanımı | “ | “ | “ | | 41 dk | https://egitim.saglik.gov.tr/ | Videolu Materyal | USES | isg uzmanı/Eğitim Hemşiresi | “ | Ön Test-Son Test |
| İsg genel kuralları ve güvenlik kültürü | “ | “ | “ | | 49 dk | https://egitim.saglik.gov.tr/ | Videolu Materyal | USES | isg uzmanı/Eğitim Hemşiresi | “ | Ön Test-Son Test |
| Tahliye ve kurtarma | “ | “ | “ | | 34 dk | https://egitim.saglik.gov.tr/ | Videolu Materyal | USES | isg uzmanı/Eğitim Hemşiresi | “ | Ön Test-Son Test |
| | KİŞİSEL GELİŞİM VE İLETİŞİM EĞİTİMLERİ |
| Eğitim Konusu/İçeriği | Eğitimin Amaç ve Hedefleri | Eğitilecek Hedef Grup | Planlanan Eğitim Tarihi | Plan dışı revize durumu | Eğitim süresi | Eğitim yeri | Eğitim için gerekli materyal | Eğitim Yöntemi | Eğitimden Sorumlu Kişi | Eğitimin Aşamaları | Eğitim etkinliğini değerlendirme |
| Etkin zaman yönetimi | İletişimin önemini belirtmek etkin bir iletişim için neler yapılmalı etkin bir şekilde anlatmak | Tüm Hastane Personeli | Yıl boyunca |
| 45 dk | https://egitim.saglik.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | USES | Eğitim hemşiresi | Temel Eğitim, Teorik Eğitim | Davranış gözlemi |
| Takım çalışması | “ | “ | Yıl boyunca | | 45 dk | https://egitim.saglik.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | USES | Eğitim hemşiresi | “ | Davranış gözlemi |
| Problem çözme teknikleri | “ | “ | Yıl boyunca | | 45dk | https://egitim.saglik.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | USES | Eğitim hemşiresi | “ | Davranış gözlemi |
| Sağlık kurumlarında iletişim | “ | “ | Yıl boyunca | | 45dk | https://egitim.saglik.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | USES | Eğitim hemşiresi | “ | Davranış gözlemi |
| | RESMİ YAZIŞMA KURALLARI |
| Eğitim Konusu/İçeriği | Eğitimin Amaç ve Hedefleri | Eğitilecek Hedef Grup | Planlanan Eğitim Tarihi | Plan dışı revize durumu | Eğitim süresi | Eğitim yeri | Eğitim için gerekli materyal | Eğitim Yöntemi | Eğitimden Sorumlu Kişi | Eğitimin Aşamaları | Eğitim etkinliğini değerlendirme |
| Resmi yazışma kuralları | Tüm personelin yazışma kurallarının usul ve esasları konusunda bilgi sahibi olması | Tüm personel | Yıl boyunca | | 45 dk | https://egitim.saglik.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | USES | Eğitim hemşiresi | Temel Eğitim, Teorik Eğitim | Davranış değişikliği |
| Türkçe dil bilgisi kuralları | | “ | “ | | 45 dk | https://egitim.saglik.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | USES | Eğitim hemşiresi | “ | Davranış değişikliği |
| | SIFIR ATIK PROJESİ VE ATIK YÖNETİMİ EĞİTİMİ |
| Eğitim Konusu/İçeriği | Eğitimin Amaç ve Hedefleri | Eğitilecek Hedef Grup | Planlanan Eğitim Tarihi | Plan dışı revize durumu | Eğitim süresi | Eğitim yeri | Eğitim için gerekli materyal | Eğitim Yöntemi | Eğitimden Sorumlu Kişi | Eğitimin Aşamaları | Eğitim etkinliğini değerlendirme |
| Sıfır Atık Projesi | Sıfır atık projesini tüm personele anlatmak ve sıfır atık konusunda farkındalık oluşturmak | Tüm Hastane Personeli | Yıl boyunca | | 25dk | https://egitim.saglik.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | USES | Enfeksiyon Hemşiresi/Atık Sorumlusu | Temel Eğitim, Teorik Eğitim | Kişi davranışları |
| Atık yönetimi lojistik ve ekipman | “ | “ | “ | | 25dk | https://egitim.saglik.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | USES | Enfeksiyon Hemşiresi/Atık Sorumlusu | “ | “ |
| Ayrıştırma, geri dönüşüm ve depolama | “ | “ | Yıl boyunca | | 15 dk | https://egitim.saglik.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | USES | Enfeksiyon Hemşiresi/Atık Sorumlusu | “ | “ |
| Atık önleme | “ | “ | “ | | 20dk | https://egitim.saglik.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | USES | Enfeksiyon Hemşiresi/Atık Sorumlusu | “ | “ |
| Bilgi Güvenliği Farkındalık Eğitimi | Bilgi güvenliği önemini vurgulamak ve üzerimize düşen sorumlulukları anlatmak | Tüm Hastane Personeli | Yıl boyunca | | 20’ | https://egitim.saglik.gov.tr/ | Videolu anlatım | USES | Bilgi işlem sor./eğitim hem. | “ | Kişi davranışları |
| | DİĞER EĞİTİMLER |
| Eğitim Konusu/İçeriği | Eğitimin Amaç ve Hedefleri | Eğitilecek Hedef Grup | Planlanan Eğitim Tarihi | Plan dışı revize durumu | Eğitim süresi | Eğitim yeri | Eğitim için gerekli materyal | Eğitim Yöntemi | Eğitimden Sorumlu Kişi | Eğitimin Aşamaları | Eğitim etkinliğini değerlendirme |
| Mobbing | Tüm personelin çalışan hakları konusunda bilgi sahibi olmasını sağlamak | Tüm Hastane Personeli (temizlik personeli dah) | Yıl boyunca | | 60’ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | Online Eğitim | Çalışan Hakları Birim Sorumlusu | Temel Eğitim, Teorik Eğitim | SON TEST |
| Beyaz Kod | “ | Tüm hastane personeli | Yıl boyunca | | 60’ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | Online Eğitim | Çalışan Hakları Birim Sorumlusu | “ | SON TEST |
| İzolasyon Önlemleri ve İzolasyon simgeleri | Enfeksiyonların kontrolü ve önlenmesi konusu çalışan tüm personele etkili bir şekilde anlatmak | Tüm Hastane Personeli (temizlik personeli dah) | Yıl boyunca | | 60’ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | Online Eğitim | Enfeksiyon Hemşiresi | “ | SON TEST |
| El Hijyeni 5 Endikasyon Kuralı |
“ | Tüm Hastane Personeli ve Temizlik personeli | Yıl boyunca | | 60’ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | Online Eğitim | Enfeksiyon Hemşiresi | “ | SON TEST |
| Katater Enfeksiyonları | “ | hekim dışı sağlık personeli | Yıl boyunca | | 60’ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | Online Eğitim | Enfeksiyon Hemşiresi | “ | SON TEST |
| Sterilizasyon ve dezenfeksiyon uygulamaları | “ | Sağlık personeli | Yıl boyunca | | 60’ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | Online Eğitim | Enfeksiyon Hemşiresi | “ | SON TEST |
| Hastane ve Bölüm Bazlı Temizlik Eğitimi | Hastane ve Bölüm Bazlı Temizlik Eğitiminin önemini Tüm personele etkili bir şekilde vermek | Tüm Hastane Personeli ve Temizlik personeli | Yıl boyunca | | 60’ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | Online Eğitim | Enfeksiyon Hemşiresi | “ | SON TEST |
| Hastane Atıkları ve Tıbbi Atıklar | Hastane Atıkları ve Tıbbi Atıklar Eğitiminin önemini Tüm personele etkili bir şekilde vermek | Tüm Hastane Personeli ve Temizlik personeli | Yıl boyunca | | 60’ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | Online Eğitim | Enfeksiyon Hemşiresi | “ | SON TEST |
| Engelli Bireylerle İletişim | Engelli bireylerin özelliği olan hasta grubu olduğunu belirmek ve iletişim konusunda gerekli hassasiyetin gösterilmesini sağlamak | Tüm Hastane Personeli ve Temizlik personeli | Yıl boyunca | | 60’ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | Online Eğitim | Eğitim hemşiresi | “ | SON TEST |
| Hasta Memnuniyeti | Tüm personelin hasta hakları konusunda bilgi sahibi olmasının sağlanması | Tüm Hastane Personeli | Yıl boyunca | | 60’ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | Online Eğitim | Hasta Hakları Birim Sorumlusu | “ | SON TEST |
| Hasta Hakları ve Sorumlulukları | “ | Tüm Hastane Personeli | Yıl boyunca | | 60’ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | Online Eğitim | Hasta Hakları Birim Sorumlusu | “ | SON TEST |
| Hasta MAHREMİYETİ | Hasta mahremiyetinin önemini anlatmak ve bilgi mahremiyeti konusunuda vurgulamak | Tüm Hastane Personeli | Yıl boyunca | | 60’ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | Online Eğitim | Hasta Hakları Birim Sorumlusu | “ | SON TEST |
| Etik ve Hasta Hakları | Tüm personelin hasta hakları konusunda bilgi sahibi olmasının sağlanması | Tüm Hastane Personeli | Yıl boyunca | | 60’ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | Online Eğitim | Hasta Hakları Birim Sorumlusu | “ | SON TEST |
| Temel yaşam desteği | Sağlık personeli dışındaki personelin temel yaşam bilgi sahibi olmasını sağlamak | Sağlık personeli dışındaki personel (hizmet alım d) | Yıl boyunca | | 60’ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | Yüzyüze Online | Acil ve anestezi uzmanı Eğitim hemşiresi | “ | SON TEST |
| İleri Yaşam Desteği | Sağlık personelin ileri yaşam konusunda bilgi sahibi olmasını sağlamak | Hekimler ve hekim dışı sağlık personeli | Yıl boyunca | | 60’ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | Yüzyüze Online | Acil ve anestezi uzmanı Eğitim hemşiresi | İleri Düzey Eğitim, Teorik Eğitim, Pratik Eğitim | SON TEST |
| Acil Durum Afet Yönetimi | “ | Tüm Hastane Personeli ve Temizlik personeli | Yıl boyunca | | 60’ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | Online Eğitim | Hastane Müd. Sivil Savunma görevlisi | “ | SON TEST |
| Tehlikeli Maddelerin Yönetimi | “ | hekim dışı sağlık personeli | Yıl boyunca | | 60’ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | Online Eğitim | Hastane Müd. İSG uzmanı | “ | SON TEST |
| Organ ve Doku Nakli Eğitimi | Organ bağışı konusunda toplumdaki hassasiyeti artırmak etkin anlatmak | Tüm Hastane Personeli | Yıl boyunca | | 60’ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | Online Eğitim | Doku ve organ nakli birim sorumlusu | “ | SON TEST |
| Kullanıcılara Tehlikeli Madde Sınıfını Gösteren Simgeler Hakkında Eğitim | Tehlikeli madde simgelerini tanımak | hekim ve hekim dışı sağlık personeli | Yıl boyunca | | 60’ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | Online Eğitim | İsg uzmanı | “ | SON TEST |
| KEFE (kadın erkek fırsat eşitliği) | Kadın erkek fırsat eşitliğini anlatmak toplumda ki yanlışları vurgulamak | Tüm Hastane Personeli | Yıl boyunca | | 60’ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | Online Eğitim | Eğitim Hemşiresi | “ | SON TEST |
| Öfke Yönetimi, Stresle Başa Çıkma | | Tüm Hastane Personeli | Yıl boyunca | | 60’ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | Online Eğitim | Eğitim Hemşiresi | “ | SON TEST |
| Kişiler arası iletişim | İletişimin önemini belirtmek etkin bir iletişim için neler yapılmalı etkin bir şekilde anlatmak | Tüm Hastane Personeli | Yıl boyunca | | 60’ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | Online Eğitim | Eğitim Hemşiresi | “ | SON TEST |
| İstenmeyen Olay Bildirim Sistemi Eğitimi
| İstenmeyen Olay Bildirim Sistemi önemini vurgulamak ve üzerimize düşen sorumlulukları anlatmak | Tüm Personel | Yıl boyunca | | 60’ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | Online Eğitim | Kalite direktörü) ( eğitim Hemşiresi) | “ | SON TEST |
| Akılcı İlaç Eğitimi-Farmakovijilans ve Advers Etki | İlaç güvenliğinin tam olarak sağlanması için tüm sağlık personeline bunun önemi etkili bir şekilde anlatmak | Hekimler ve hekim dışı sağlık personeli | Yıl boyunca | | 60’ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | Online Eğitim | Eczacı | “ | SON TEST |
| ·İlaç-İlaç Etkileşimi, ·İlaç-Besin Etkileşimi ·İlaç Geçimsizliği | İlaç güvenliğinin tam olarak sağlanması için tüm sağlık personeline bunun önemi etkili bir şekilde anlatmak | Hekimler ve hekim dışı sağlık personeli | Yıl boyunca | | 60’ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | Online Eğitim | Eczacı | “ | SON TEST |
| ·İlaçlarda advers etki ve advers etki bildirimi | İlaç güvenliğinin tam olarak sağlanması için tüm sağlık personeline bunun önemi etkili bir şekilde anlatmak | Hekimler ve hekim dışı sağlık personeli | Yıl boyunca | | 60’ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | Online Eğitim | Eczacı | “ | SON TEST |
| ·Akılcı antibiyotik kullanımı | İlaç güvenliğinin tam olarak sağlanması için tüm sağlık personeline bunun önemi etkili bir şekilde anlatmak | Hekimler ve hekim dışı sağlık personeli | Yıl boyunca | | 60’ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | Online Eğitim | Eczacı | “ | SON TEST |
| ·İlaç Hazırlama Teknikleri-Bölünebilir Ve Ezilebilir İlaçlar-İlaçların Stabilitesi | İlaç güvenliğinin tam olarak sağlanması için tüm sağlık personeline bunun önemi etkili bir şekilde anlatmak | Hekimler ve hekim dışı sağlık personeli | Yıl boyunca | | 60’ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | Online Eğitim | Eczacı | “ | SON TEST |
| ·Pediatride güvenli ilaç uygulamaları ·Geriatride güvenli ilaç uygulamaları ·Gebelikte ve laktasyonda güvenli ilaç uygulamaları | İlaç güvenliğinin tam olarak sağlanması için tüm sağlık personeline bunun önemi etkili bir şekilde anlatmak | Hekimler ve hekim dışı sağlık personeli | Yıl boyunca | | 60’ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | Online Eğitim | Eczacı | “ | SON TEST |
| Materyovijilans Etki ve Olumsuz Olay Bildirimi | Materyovijilans ve olumsuz olay bildirimi konusunu etkin bir şekilde vermek | Hekimler ve hekim dışı sağlık personeli | Yıl boyunca | | 60’ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | Online Eğitim | Eczacı | “ | SON TEST |
| Genel Uyum Eğitimi | Yeni başladığı ortama daha kolay alışması ve çalışma yeri konusunda bilgi sahibi olmak | Yeni Başlayan Veya Bölüm Değişikliği Yapan | Yeni başlayan oldukça |
| 60’ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | Yüzyüze | Eğitim hemşiresi | “ | SON TEST |
· | Özel gün ve Haftalara Yönelik Eğitimler: ·KKKA ·ASTIM ·AIDS-HIV-HEPATİT ·BRUSELLA ·DOMUZ GRİBİ ·KUDUZ ·KOLERA ·DİABET v.b | İlgili konularda bilgi sahibi olmak ve bilgileri güncellemek | Tüm Hastane Personeli | Haftasında | | 60’ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | Online eğitim/Yüzyüze | İlgli branş uzmanları | “ | SON TEST |
| Nütrisyonel destek ihtiyacının belirlenmesi – karşılanması ve izlemine yönelik süreçler | Nütrisyonel destek ihtiyacının belirlenmesi – karşılanması ve izlemine yönelik süreçlerinin tüm klinik hemşirelerince bilinmesini sağlamak | Tüm klinik hemşireleri/doktorları | Yıl boyunca | | 60’ | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | Online eğitim | Diyetisyen /Eğitim hem. | “ | SON TEST |
| Anne Sütü ve Emzirme | Anne sütü ve emzirmenin sağlıklı nesiller için önemini anlatmak | Tüm personel | Yıl boyunca | | 60’ | Eğitim Salonu | Slaytlı anlatım | Yüzyüze | Çocuk hastalıkları uzmanı/çocuk servisi çalışanları | “ | Soru cevap |
| Gebe ve Lohusa Bilgilendirme | Sağlıklı gebelik dönemi ve anne sütünün önemi hakkında eğitim vermek | Gebe ve lohusa hastalar | Hasta geldiğinde | 2025 yıl boyu | - | Eğitim Salonu | Slaytlı anlatım | Yüzyüze | Ebe Salli AKTAŞ | “ | Soru cevap |
· | Anne sütü ve emzirme danışmanlığı eğitimi: ·Danışmanlık becerileri ·Anne sütünün önemi ·Emzirme nasıl oluyor ·Yetersiz süt ·Gebelik ve emzirme ·Emzirmeyi destekleyen uygulamalar ·Doğum süreci ve emzirme | Birebir anne ve bebek ile temas halinde olan personelin anne sütü ve emzirmenin önemi hakkında bilgilendirmek | Tüm ebeler | MAYIS HAZİRAN EYLÜL | | 6 saat | Eğitim Salonu | Slaytlı anlatım |
Yüzyüze | Ebe Salli AKTAŞ | “ | Soru cevap |
| Anne sütü ve emzirme danışmanlığı eğitimi: ·Emzirmeyi değerlendirmek ·Emzirilemeyen bebekler ·Emzirme öyküsü alma ve öykü formu ·Meme ile ilgili durumlar ·Emzirme ve anne sağlığı ·Özel durumlarda emzirme ·Annelere destek uygulamaları | “ | Tüm ebeler | MAYIS HAZİRAN EYLÜL | | 6 saat | Eğitim Salonu | Slaytlı anlatım | Yüzyüze | Ebe Salli AKTAŞ | “ | Soru cevap |
| Anne sütü ve emzirme danışmanlığı eğitimi: ·Tamamlayıcı beslenme ·Mama kodu ·Ten tene temasın önemi-kanguru bakımı ·Bebek dostu hastane uygulamaları ·11 adım ·Hastane pratiği ( değerlendirme formlarının kullanımı ve değerlendirme | “ | Tüm ebeler | MAYIS HAZİRAN EYLÜL | | 6 saat | Eğitim Salonu | Slaytlı anlatım | Yüzyüze | Ebe Salli AKTAŞ | “ | Soru cevap |
| Aile içi şiddet eğitimi | Sağlık personelinin karşılaşılacak olası durumlarda nasıl yol izleyeceğini konusunda bilinçlendirmek | Tüm personel | Yıl boyunca | | 1 saat | https://egitim.artvinkhb.gov.tr/ | Slaytlı anlatım | Online eğitim | Eğitim hem./hasta hakları birim sorumlusu | “ | SON TEST |
| Mutfak Eğitimleri | Mutfak çalışanlarını bilinçlendirmek | Mutfak ve yemekhane çalışanları | Yıl boyunca | | 1 saat | Eğitim Salonu | Slaytlı anlatım | Yüzyüze | Diyetisyen | “ | Soru cevap |
| | | | | | | | | | | | | | |